2015年是学校全面深化综合改革的关键之年，也是我校本科教学水平的评估之年。为规范课程考核材料管理，确保教学档案材料的完整性和统一性，为下学期的教学评估做好准备，机电工程学院于3月28日上午在12#606A会议室对上学期所有课程考核材料的规范性进行检查与评比。

一、被检查材料

2014-2015学年第一学期学院所有理论与实践教学课程的考核材料均进行检查。

二、检查组成员

学院领导、各系主任

三、规范性检查项目及注意事项

理论课程考核材料

1.试卷封皮上的项目及签名是否填写完整；

2.试卷上所有签名是否完成、签名是否工整。尤其是每道大题前是否都有签名。

3.分数修改之处是否有老师签名；

4.批改是否规范，对的地方打“√”，错的地方打“”，并在所错之处右侧附近标出扣分；

5.计算题是否分步给分或分步扣分；

6.课程原始考核记录表每个项目是否记录完整，平时成绩考核是否合理；

7.试卷分析表上每个项目是否记录完整，成绩分布是否合理，即是否呈现两头低、中间高的分布趋势；

8.实践课程考核材料（包括工业设计非闭卷考核资料）

9.材料封面内容是否填写完整；

10.封面内的设计内容填写是否规范，包括：设计题目、设计内容、指导教师签名、组长签名、系（教研室）主任签名；

11.实践课程的成绩分布是否合理，设计工作量是否适中。

四、检查评比

通过一上午的检查评比，学院共评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。

通过此次活动，评比出一批规范化的课程考核材料，同时也发现了部分课程考核材料存在的一些不规范问题，会后以书面形式对提出整改意见，并反馈到任课教师，为进一步规范课程考核材料打下坚实的基础，必将有力的促进学院专业教学质量得到进一步提高。

（机电工程学院刘凤国）